Os alunos dos cursos de Educação Física (Bacharelado e
Licenciatura) do UNIFOR-MG receberam, na noite do dia 4 de novembro, a visita
dos integrantes do Grupo Núcleo Vida Saudável, da cidade de Pains, juntamente
com a coordenadora Nininha e com o responsável pelo projeto, Amir. A visita
também contou com a presença da supervisora do SUAS (Sistema Único de
Assistência Social) da cidade de Formiga, Jaqueline Souza.

“O objetivo desse evento foi trazer as vivências práticas
que fundamentam o estudo teórico da disciplina Atividade Física para a
Maturidade”, disse a Profa. Ms. Adriana de Oliveira Nascimento, responsável
pela disciplina.

A coordenadora do projeto, Nininha, fez uma explanação da
importância desse trabalho com os idosos, no que diz respeito à saúde,
alimentação, lazer e convivência social. Ela apresentou as agendas semanais que
contam com palestras, filmes, danças, atividades físicas, artesanatos, entre
outras ações. Alguns dos integrantes do Núcleo Vida Saudável de Pains deram
depoimentos e falaram da importância desse trabalho na vida deles.

Segundo a Profa. Ms. Adriana de Oliveira Nascimento, ao
final dos depoimentos, concluiu-se que eles possuem uma nova forma de viver e
ver a vida após a participação no grupo.

“Os participantes do projeto vivem intensamente a vida, têm
planos para o futuro e aproveitam muito mais o que vem pela frente do que as
lembranças que ficaram para trás. Tudo com muita disposição e entusiasmo.
Investem as suas energias na qualidade de vida, transformando o processo de
envelhecimento em amadurecimento, experiência que, agora, fazem questão de
transmitir aos mais jovens”, ressaltou a coordenadora do projeto.

Jaqueline Souza, supervisora do SUAS, falou sobre os
projetos que estão sendo executados e os que estão por vir, enfatizando a
importância dos trabalhos para a maturidade, fase esta de tamanha importância e
que cresce a cada ano, principalmente na região de Formiga.

De acordo com a Profa. Ms. Adriana de Oliveira Nascimento, o
evento alcançou o objetivo proposto que foi o de aproximar a prática com a
teoria vista na disciplina. Houve uma boa participação dos alunos, os quais se
envolveram com o assunto e com os visitantes. “Nós, professores, devemos sempre
trazer aos alunos o que se tem trabalhado fora do contexto de sala de aula para
que eles entendam a importância da teoria”, finalizou a professora.