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Alunos de Fisioterapia desenvolvem trabalho de atenção à saúde junto à comunidade

Alunos de Fisioterapia desenvolvem trabalho de atenção à saúde junto à comunidade

terça-feira, 05 de outubro de 2010.
Alunos de Fisioterapia desenvolvem trabalho de atenção à saúde junto à comunidade


Na manhã do dia 02 de outubro, sábado, alunos do 8o período do curso de Fisioterapia, supervisionados pelo Prof. André Carvalho Costa, estiveram na Praça Getúlio Vargas, em Formiga/MG, desenvolvendo atividades gratuitas à população, por intermédio do Projeto “Conscientização e Educação Solidária nas Disfunções Temporomandibulares (DTM)”, voltado para adolescentes, adultos e idosos do município.

Na ocasião, eles aferiram a pressão arterial dos participantes; deram explicações gerais sobre os benefícios das atividades a serem realizadas por meio do projeto; aplicaram um questionário específico para análise de DTM; distribuíram folders explicativos; deram orientações sobre formas de prevenção e tratamento das DTMs; e realizaram o cadastro dos indivíduos que apresentaram tais disfunções.

O objetivo geral da atividade, proposta pelo Prof. André, é promover a saúde da comunidade, através de informações e orientações educativas sobre as disfunções temporomandibulares. Uma próxima ação será desenvolvida no 20 de novembro, das 8 às 12 horas, em um local onde os pedestres possam circular livremente, o qual ainda será definido pela Prefeitura.

Informações
As DTMs compreendem uma série de alterações funcionais que podem acometer a articulação temporomandibular (ATM), as musculaturas mastigatórias ou ambas simultaneamente. Sua etiologia e fisiopatologia ainda são desconhecidas, mas sugere-se que essas desordens possuam causas multifatoriais, podendo estar relacionadas à combinação de desequilíbrios de origem local, sistêmica, psicológica e emocional. Cerca de 60 a 70% da população mundial tem, pelo menos, um sinal de disfunção. Contudo, apenas um quarto das pessoas estão realmente cientes ou relatam algum sintoma e somente 5% procuram tratamento. A fisioterapia representa um grupo de ações de suporte, importante para o reconhecimento do problema e sucesso do tratamento. O projeto justifica-se por promover uma iniciativa educacional, voltada para a realização de atividades que visam prevenir, informar e orientar indivíduos da comunidade sobre o problema.

Divulgação
Na oportunidade, uma representante do Departamento de Comunicação Social e Cultural do UNIFOR-MG promoveu a divulgação do resultado alcançado pelo Centro Universitário na avaliação feita pelo INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira)/MEC (Ministério da Educação). A Instituição recebeu média 4, equiparando-se a respeitadas universidade federais, como: UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais), UFV (Universidade Federal de Viçosa), UFSJ (Universidade Federal de São João Del Rei), UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), dentre outras. Informações completas sobre a avaliação podem ser obtidas no site: www.uniformg.edu.br.

 
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