Os cursos de Educação Física e Enfermagem do Centro Universitário de Formiga realizaram, no dia 18 de setembro, a ação extensionista “Brincando para Cuidar: Higiene, Autocuidado e Proteção do Corpo”, na Escola Municipal Benedita Gomide Leite, em Formiga-MG. A atividade integrou a proposta da disciplina Extensão II, sob orientação da Profa. Ma. Fernanda Maria do Couto, e contou com a participação das acadêmicas Rhayssa Isabele de Souza e Lídia Quézia Pereira de Andrade, do 4º período de Enfermagem, e dos acadêmicos Rafael Nicolas Silva, Letícia Rodrigues Borges e Sofia Vitória Mateus Reis, do 4º período de Educação Física.

A iniciativa beneficiou aproximadamente 120 crianças, com idades entre 9 e 11 anos, e teve como objetivo promover conhecimentos e atitudes relacionados à higiene pessoal, ao autocuidado e à proteção do corpo. Para isso, foram desenvolvidas atividades lúdicas e interativas, planejadas durante as aulas da disciplina de Extensão II, com o propósito de facilitar a aprendizagem, estimular a participação das crianças e promover reflexões sobre hábitos de cuidado com a saúde e práticas de prevenção no cotidiano.

Além de contribuir para a educação em saúde dos estudantes da escola, a ação possibilitou a integração entre os conhecimentos das áreas de Educação Física e Enfermagem. A experiência proporcionou aos acadêmicos uma vivência prática junto à comunidade escolar, permitindo o desenvolvimento de habilidades relacionadas à comunicação, ao planejamento, ao trabalho em equipe e à educação em saúde, aproximando a formação acadêmica das necessidades observadas no ambiente escolar.

Segundo a Profa. Ma. Fernanda Maria do Couto, a atividade também foi importante para demonstrar como o conhecimento científico pode ser transformado em práticas educativas acessíveis às crianças: “A ação possibilitou aos acadêmicos compreenderem a importância de transformar o conhecimento científico em práticas educativas acessíveis e significativas para as crianças. A utilização de atividades lúdicas favoreceu a participação dos alunos e demonstrou como a educação em saúde pode contribuir para a construção de hábitos de autocuidado e prevenção desde a infância”, destacou.